Онлайн обучение не предполагает психоэмоционального давления.
Вот простой пример: ребенок хорошо учится в школе, однако по русскому языку стабильные двойки и тройки.
Часто оказывается, что дело не в нежелании ученика усваивать знания и даже не в его склонностях и способностях, а в застарелом конфликте с учителем или необходимости несколько раз прослушивать сложные темы.
В Офлайне на качество обучения может повлиять личность преподавателя и отдельных людей в группе, которые доставляют психологический дискомфорт, из-за чего восприятие информации нарушается.